王澤強 老師
王澤強 老師
建立和打破習慣是一項挑戰,但透過行為科學策略,這種變革變得可能。利用例如習慣疊加法和刺激控制這樣的技巧,我們可以建立有益的新習慣並摒棄不良的舊習慣。這種策略從我們的日常行為出發,幫助我們調整生活模式,以達到我們的健康、工作或生活目標。改變可能不容易,但行為科學讓它變得更可實現。
專 長
設計思考、教學設計、行為經濟學(Nudge & Behavior insights)
現 職
慈濟醫院減重計畫 課程講師、教材設計人員
學 歷
國立臺灣師範大學 健康促進與衛生教育 博士
國立東華大學 教育 碩士
經 歷
花蓮慈濟醫院 研究部 助理
臺灣師範大學 健康促進與衛生教育學系 助理
研究計畫與著作
運用服務設計協助及優化本署健康促進相關推動計畫(110-111 年)/國民健康署/2020-2022
應用整合式健康識能課程模組建構臨床醫學生醫病溝通能力/花蓮慈濟醫院/2019-2020
設計思考於健康促進推廣計畫/國民健康署/2019.03-2019.07
以線上同步模式進行臨床倫理團隊導向學習/花蓮慈濟醫院/2018-2019
台灣社區營養推廣中心服務現況、挑戰與契機之質性研究(2022),台灣公共衛生雜誌。
運用設計思考於健康促進手冊(2022),國民健康署。